Wie lernen Menschen wirklich? Warum bleibt manches hängen – und anderes verschwindet schon nach wenigen Minuten? Und wie können Seminare, Vorträge, Schulungen und Onlinekurse so gestaltet werden, dass sie Aufmerksamkeit erzeugen, Wissen verankern und Lernen leichter machen?

Der Onlinekurs „Neurodidaktik & Lernen lernen“ verbindet verständliches Gehirn-Wissen mit praktischer Didaktik und einem Blick auf die Zukunft des Lernens. Im Mittelpunkt stehen zentrale Fragen rund um Aufmerksamkeit, Gedächtnis, Erinnerung, circadiane Rhythmik und moderne Lernformate.

In Kapitel 1 „Die Kunst des Lehrens“ erfährst Du, wie Aufmerksamkeit entsteht, wie Gedächtnisbildung funktioniert und welche konkreten Schlussfolgerungen sich daraus für Seminare, Vorträge, Schulungen und Präsentationen ableiten lassen. Das Kapitel steht als Video, Audio, Kurz-Zusammenfassung und ausführliche Dokumentation zur Verfügung.

In Kapitel 2 „Die Zukunft des Lernens“ geht es um aktuelle Entwicklungen wie Online-Unterricht, Künstliche Intelligenz, Blended Learning, virtuelle und erweiterte Realität sowie Gamification.

Der Kurs richtet sich an Trainer:innen, Coaches, Speaker, Lehrkräfte, Dozent:innen, Ausbilder:innen, Personalentwickler:innen, E-Learning-Verantwortliche und alle, die Wissen gehirngerecht, aufmerksamkeitsstark und zukunftsfähig vermitteln möchten.

Ideal für alle, die nicht nur Inhalte weitergeben wollen – sondern echtes Lernen ermöglichen möchten.

Dieser Online-Workshop enthält 7 Video-Dateien (140 Min.), 2 PDF-Dateien (35 Seiten) und 1 Audio-Datei (50 Min.) sowie 66 Prüfungsfragen (Multiple Choice). Konkret geht es um:

• Die Kunst des Lehrens und
• Die Zukunft des Lernens aus neurobiologischer Sicht.

Bei bestandener Prüfung gibt es ein Zertifikat der Akademie Gehirn-Wissen.

Was inklusive ist.

Du erhältst 180 Tage (24/7) Zugriff auf alle Inhalte. Die Video- und PDF-Dateien können für den persönlichen Gebrauch heruntergeladen werden.

Übersicht der Inhalte

Kapitel 1 – Die Kunst des Lehrens wird in vier Dateiformaten geliefert: eine Video-Datei (50 Min.) zum Sehen, eine Audio-Datei (50 Min.) zum Hören sowie eine Zusammenfassung (3 Seiten) und eine ausführliche Dokumentation (32 Seiten) zum Lesen.

1. Vorwort – Die Kunst des Lehrens

2. Das Phänomen Aufmerksamkeit

3. Praktisch umsetzbare Schlussfolgerungen zur Aufmerksamkeit

4. Gedächtnis und Erinnerung

5. Wie wir die Informationen zur Gedächtnisbildung für die Didaktik von Seminaren, Vorträgen, Schulungen und Präsentationen einsetzen können

6. Die circadiane Rhythmik

7. Welchen praktischen Nutzen können wir aus der circadianen Rhythmik ziehen?

8. Zusammenfassung

9. Literatur- und Quellenverzeichnis

Kapitel 2 – Die Zukunft des Lernens besteht aus 6 Videos:

Video 1 – Überblick (MP4 – 6:45 Min.)

Video 2 – Online-Unterricht (MP4 – 17:45 Min.)

Video 3 – Künstliche Intelligenz (MP4 – 17:32 Min.)

Video 4 – Blended Learning (MP4 – 17:50 Min.)

Video 5 – Virtuelle und erweiterte Realität (MP4 – 17:05 Min.)

Video 6 – Gamification (MP4 – 21:58 Min.)

Für wen ist dieser Online-Workshop geeignet?